Das Konzept der Förderrakete Größen und Sachrechnen im 1000er-Raum

 

Die Förderrakete Größen und Sachrechnen bis 1000 beinhaltet Aufgaben zu den Größenbereichen Geld, Zeit, Längen und Gewichte.

 

In allen Größenbereichen werden Größen in kleinere Einheiten umgewandelt, wird mit Größen gerechnet und werden Sachaufgaben mit Größen gelöst.

 

Die Schüler sollen Größenvorstellungen entwickeln und zu den einzelnen Größenbereichen Standard-Maßeinheiten und deren Abkürzungen kennen:

 

Nach Einführung der Kommaschreibweise bei Geldbeträgen und Längen wird mit Kommazahlen halbschriftlich und schriftlich gerechnet.

 

Sukzessiv lernen die Schüler Uhrzeiten zu lesen: erst stundengenau, dann auf 5min genau, dann minutengenau, schließlich sekundengenau.

 

Nach Einführung der Bruchzahlen 1/2, 1/4 und 3/4 werden Brüche mit Größen umgewandelt und es wird mit Bruchteilen von Größen gerechnet:

 

Zum Lösen von Textaufgaben wird die Kenntnis mathematischer Fachbegriffe vertieft und erweitert.

 

Mit Hilfe dreifach differenzierter Rechenkönig-Seiten kann am Ende jeder Lerneinheit der Lernstand der Schüler festgestellt und überprüft werden.